以教育事实为主的教育研究成果其表现形式有（

作者:网站采编
关键词:
摘要：用一句话指出问题，反映主要研究问题，可以加副标题。 副标题是对副标题的补充，是为了说明在什么范围内基于什么样的问题的调查。 1、 图书教育文献研究法，以教育事实为主的教

用一句话指出问题，反映主要研究问题，可以加副标题。 副标题是对副标题的补充，是为了说明在什么范围内基于什么样的问题的调查。

1、图书教育文献研究法，以教育事实为主的教育研究成果其表现形式有？

以教育事实为主的教育研究成果的主要表现形式如下：

(一)教育调查报告

一般来说，调查报告从提出问题、分析问题到解决问题，由主题、前言、正文、总结和附录五部分组成。

主题

用一句话指出问题，反映主要研究问题，可以加副标题。 副标题是对副标题的补充，是为了说明在什么范围内基于什么样的问题的调查。

前言

调查报告的前言应当明确调查的目的、意义、任务和方法。

正文

正文部分是调查内容。 通过叙述、调查图表、统计数字及有关文献资料，以纲目、项或篇、章、节的形式有条理、准确地阐明主体内容。

教育调查报告正文部分一般有两种写法：教育调查的基本情况按种类排列分为几个部分或方面来写； 把调查的基本情况按照事物发展的逻辑顺序演变过程进行排列，分成相互联系的几个部分，层层深入地写。

结论和建议

在对整个调查内容进行总体定性、定量分析的基础上，概括事物的内在联系和规律，提出新的见解、新的理论和参考意见。 结论必须客观真实。 提出的观点、建议要慎重认真，观点要从事实中引出，同时要考虑其他社会因素的影响，全面衡量理论或建议的合理性和可行性。

附录

必要时，将调查工具或部分原始资料附在报告之后。 附录包括各种调查表格、原始数据、研究记录等。 附录的编制应避免杂乱和过于简单。

)2)教育实验研究报告

实验研究报告的基本框架结构包括主题、前言、方法、结果、讨论等部分。

主题

主题是研究报告的主题思想。 主题要简明具体，能准确、清晰地指出研究的主要问题。 因此，实验报告的标题往往采用研究课题的名称，给出所研究的主要变量，使研究问题一目了然。

前言

前言是研究报告正文的开头部分。 主要内容包括：个提交问题，表明研究目的； 通过对相关文献的考察，说明选题的依据、课题的价值和意义目前国内外在这方面的研究成果、现状、问题和趋势——该研究所要解决的问题和研究的理论框架。 前言文字应当简明扼要，字数不得过多，表述应当具体清楚。

方法

该部分在阐明实验研究所使用的研究方法的同时，便于对整个研究过程的科学性、客观性进行评估鉴定。 该部分的基本内容包括：a .研究课题中出现的主要概念的界定和论述； b .被试条件、数量、抽样方法c .实验设计、实验组和对照组情况、研究自变量因素的实施和条件控制等； d .实验步骤通常涉及实验步骤的具体安排、研究时间的选择e .资料数据的采集与分析处理、实验结果的验证。 方法部分结构要缜密、条理清晰，用词要准确理解。

结果

这是研究报告的主要部分，要求简要说明各项结果与研究假设的关系，并将研究结果作为客观事实呈现给读者。

a .基本内容包括：**，通过统计表、图表结合文字对研究所收集的原始数据、典型案例、观察资料进行初步整理和分析； 第二，在初步整理分析资料的基础上，运用一些逻辑或统计技术手段，得出研究的最终结果或结论。

b .部分结果要求：**必须实事求是、真实可信；二是定量与定性分析相结合；三是资料详实、层次清晰、前后连贯，文字准确简洁。

讨论

讨论是对研究结果的意义和意义的评价。 研究者根据研究的客观事实和结论，结合自己的认识和理解，通过分析思考，讨论和分析实验结果的相关问题，对当前教育理论和实践的发展提出自己的认识、建议和思路。

a .讨论的作用：**，从理论上加深对研究结果的认识，为本文的研究结论提供理论依据； 第二，补充说明结果的不足之处，为得出结论铺平道路。

b .讨论的基本内容：**，对实验结果进行理论分析和论证； 第二，对本实验研究方法的科学性和局限性进行探讨第三，提出可以深入研究的问题和本实验研究中尚未解决或需要进一步解决的问题，并对如何推进未来的研究和研究提出建议。

参考文献和附录

报告末尾应注明研究报告中直接提到或引用的资料的来源。 参考文献排列：在期刊参考项目中包括作者姓名、文章标题、期刊名称和期号； 书籍参考项目包括作者姓名、书名、出版社名称、出版时间及页数。

文章来源：《河南图书馆学刊》 网址: http://www.hntsgxk.cn/zonghexinwen/2022/1212/2012.html

上一篇：图书教育毕业论文致谢（图书教育毕业论文致谢
下一篇：会计参考文献从哪找2021（会计类论文参考文献和