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河南信阳市,某学校学生未完成作业,老师却“

来源:河南图书馆学刊 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-05-11
作者:网站采编
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摘要:教育是一个永恒不变的话题,在学生时代就应该坐在教室里好好学习知识,学习文化,往大了说是为了民族的传承和国家的未来,往小了说是为了自己以后发展的会更好。 而作业更是每

教育是一个永恒不变的话题,在学生时代就应该坐在教室里好好学习知识,学习文化,往大了说是为了民族的传承和国家的未来,往小了说是为了自己以后发展的会更好。

而作业更是每个学生所经历的“噩梦”,对于孩子们来说,作业占用了他们大量的玩耍时间,但是对于学习来说,放学后按时完成作业有助于巩固白天学到的知识点,更能一步步走得更远。

而在河南省的信阳市某个小学的教室里,却发生了这样一个感人的事情。

课堂上,一名表情严厉的男老师对班级里的两个学生说道:“学校布置作业不是为了害你们,而是为了你们的未来考虑,再聪明的学生,如果不能抓紧时间巩固所学到的知识,那也也会有忘记的一天”。

这位非常负责任的老师越说情绪越激动,然后对这两名学生说道:“你们两个,都把手伸出来”。

这两名没有完成作业的学生面对老师的教育确实有点害怕了,小女生颤颤巍巍地把手伸了出来,而小男孩则更加的害怕,盯着老师不敢说话。

最终,小男孩看到旁边的小女生把手伸出来以后,也意识到自己的错误了,勇敢地把手伸在老师面前。

可是结果谁也没想到,看到这两名没有完成作业的孩子都把手伸过来以后,老师右拿起竹竿,狠狠地对自己的左手打了起来。这位老师说:“如果打他们的话,他们不服,我自己没有教育好他们,我惩罚我自己,我要让他们有心里是的反思”。

编者觉得这名老师真的非常非常的伟大,学生没有完成作业,身为老师不仅不惩罚学生,而是惩罚自己,把孩子没有完成作业怪在自己身上,没有好好教育他们。

编者觉得这名老师的做法也感动了这两名学生,打到第三下的时候,这两名学生走到老师面前,抓住了老师的双手,从这两名学生的做法中可以看出,这两名学生已经知道错了。

而对于这名老师的做法,网上的看法有很多,其中最有争议的是普通网友和老师的看法不一样。

普通网友觉得:“遇到这样的老师真是孩子们的幸运”、“我真的感动得哭了”、“老师好样的,加油”。

而老师们的看法则不一样,有老师评论:“这个得看学生,因人而异,老师有时候真的是很无奈”。

还有的老师表示:“看到这个做法,我已经笑了,这样一来不写作业的更多了”。

为什么家长们和老师的评价已经成了两个极端了呢?

编者觉得,作为父母,都认为自家的孩子是最优秀的,完全可以通过一些温和的做法变得更好。

而作为老师,或许教过太多的学生了,所以并不太相信“眼泪”了。


文章来源:《河南图书馆学刊》 网址: http://www.hntsgxk.cn/zonghexinwen/2021/0511/1319.html



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