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教育理论与教育管理论文_文献检索课线上线下混
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摘要:文章目录 1 线上线下混合式教学界定 2 文献检索课实施混合式教学可行性分析 3 文献检索课在线课程资源建设 3.1 知识点视频建设 3.2 试题建设 3.3 辅助教学资源建设 4 文献检索课混合式
文章目录
1 线上线下混合式教学界定
2 文献检索课实施混合式教学可行性分析
3 文献检索课在线课程资源建设
3.1 知识点视频建设
3.2 试题建设
3.3 辅助教学资源建设
4 文献检索课混合式教学式设计
4.1 课前教学布置
4.2 课上教学任务
4.3 课后教学跟进
文章摘要:<正>信息时代,知识飞速增长,信息技术日新月异。当代大学生在"互联网+"环境下成长,思维方式、学习方式和生活方式都在发生变化。如何主动适应学生变化,充分利用信息技术开展教学改革,是值得我们深思的。线上线下混合式教学模式能够充分调动学生学习和教师教学的能动性,不断提高教学质量。1 线上线下混合式教学界定混合式教学是综合运用不同的学习理论、不同的技术和手段以及不同的应用方式来实施教学的一种策略,强调充分利用信息技术创造网络学习环境,
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文章来源:《河南图书馆学刊》 网址: http://www.hntsgxk.cn/qikandaodu/2021/1116/1841.html