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苏联师范院校的图书馆

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罗苏联师范院校的图书馆；，八八八八陈华平张惠文编译＼o＼o名在科技情报发生日新月异变化的今天，高等院校的图书馆工作，已成为教育系统中极为重要的一个组成部分。它不仅要保证学生所需要的图书，以便从中获得知识和技能，而且要成为学生查找科技情报资料的有力助手。它在培养全面发展，具有高度思想觉悟、高度文化水平的人才过程中，起着非常重要的作用．苏联师范院校图书馆在高等学校图书馆中占有显著的地位．目前，师范院校图书馆已有二百零一所，藏书量达七千万册．它在师范院校的科研和教育一教学活动中，正发挥出巨大的作用．从学生入学起，图书馆就紧密配合学校教学工作．《教师专业课绪论’大纲中规定：师范院校学生在专业课上应学会使用图书资料，掌握查找教学法书籍和科技书籍的方法。图书馆应和教究室一起共同培养学生的独立工作能力，并在教育一教学和科研活动方面经常给教师以帮助．图书馆的重要工作之一，就是为学生研究马克思、恩格斯、列宁的经典著作，党的决议和文件提供广泛的材料根据。为此，应陈列出马列主义经典作家的作品；并根据学生课堂讨论的程序展出马列著作及其参考读物。基辅师范学院图书馆的工作人员为师生研究社会科学购置了许多新书(其中包括情报资料)，也展出社会、政治，教育、文学艺术书籍。其目的在于用列宁的生平与活动教育培养青年一代．高等学校图书馆的主要任务，是面向学生．值得注意的是国立莫斯科符·伊·列宁师范学院图书馆的经验。他们经常总结为学生服务的有效方法，即：如何综合利用所供应的教学书籍、开放书库等。图书馆还经常定期地向读者预告新书．在最近的五年里共展出新书一百零四次．新书目录刊登在发行量很大的<列宁>报上。图书馆的工作人员要学习《情报，图书馆学和图书学基·82·础'一类的专业书籍．贝利茨师范学院图书馆详细地研究并利用有关指导阅读科技书籍的方法，其中包括研究‘情报、图书馆学和图书学基础》一书(作为《科学研究基础》教程的部分章节)，展出新的书报杂志、文献资料简评，介绍书报和情报资料的出版日期以及主要书报评介．此外，还面向学生作了大量的工作，如举办阅读专题讲座(《列宁的一家’、‘苏联生活》，《对教师谈谈有关少先队的工作>等)．在‘阅读分析>的讲座中评定学生的学习效果。如何利用教学书籍为函授学生提供方便，这也是图书馆的一项非常重要的任务。须知，在对函授学生的教学工作中，教科书的作用特别大。图书馆为函授生采用专门借阅的办法，如为他们成立教学法书籍专门阅览室，这都是办馆的正确方向．近年来，师范院校图书馆业务范围比以前更加广泛，并充分利用国立克·德·乌申斯基公共图书馆和教育学，国民教育科学专门情报中心等单位编写的各种情报刊物和参考资料。而这些材料的运用，大大改善了图书馆情报资料的原有状况。国立列宁格勒阿·符·赫尔岑师范学院图书馆的经验表明：他们在教育一教学过程中，充分发挥和利用了教育书籍的作用．他们根据教研室和中学的实际需要，编印了两种图书目录手册：‘职业培养与教师个性形成>和《班主任》，建立全套书名卡片制度(如：‘教育工作方法》，《俄罗斯语言和文学教学法问题》、《学前教育》．《残疾儿童教育学》和《小学教学》等)。此项工作的开展，往往采取专题展出的办法，引起了读者的很大兴趣。如举办‘列宁．伟大的十月与教育发展>陈列室．展出之后，读青对于教育书籍的需求量猛增．基辅师范学院图书馆为了大力宣传教育书籍而做了大量工作。如专门设立心理，教育图书阅览室。一年之内就借出了五万二千册书刊．图书馆还尽量提供了十八种有关教育方面的情报资料(这些资料都是与教研室综合科研的专题有关)和十四种自学参考书籍。这完全反映出图书馆对国民教育是极其重视的。斯维尔德洛夫师范学院为了提高科技情报的利用率，加强图书馆与教师的联系，还规定了教研室特别日。图书馆全体人员以有关<进一步完善思想政治一教育工作》的决议为指导原则，更好地整理出书库中当代苏联各民族的文学作品、俄罗斯古典文学以及外国进步文学等，供读者借阅．在借阅文艺书籍工作中，应研究读者的兴趣、爱好和要求。为此，他们召开个人或集体座谈会，分析读者卡片，甚至走访征集意见。克拉斯诺雅尔斯克师范学院图书馆把读者划分为三种人：语言文学专家、文学爱好者和不常来的青年读者，向他们征询意见；特别重视第三种人的意见，并设法使他们对文学书籍发生兴趣。波尔塔瓦师范学院图书馆的经验值得学习和推广。这所图书馆注意培养学生的美育．他们和数学物理系学生一道，共同创办一份内部交流刊物《列宁和艺术'；还经常组织学生举办学术讨论会和文学晚会。塔什千和哈萨克师范学院图书馆通过文学艺术，对学生进行国际主义教育，并鼓励学生努力学好语言文学。还有许多师范学院的图书馆不仅设想出一些教育方法，而且还帮助教研室组织课外教育活动。例如：举办一些政治讨论会、座谈会、辩论会、纪念会和文娱晚会等．。最近几年，图书馆都增加了基本建设经费。如斯摩棱斯克、诺沃西比尔斯克、捷尔诺波尔斯克、勃良斯克、图尔斯克．布哈拉斯克等不少师范学院都扩大了图书馆的基建。比如：新摩棱斯克师范学院图书馆是一幢大楼，各条通道都与学生公共宿舍大楼相衔接．这里设有六个借书点，四个阅览室，共有四百五十六个座位。每年有七千名学生借阅大量图书和情报资料。现代化图书馆还必须经常充实和更新书库。各师范院校都能很好地完成这项工作，同时实行专门登记制度，保证教学图书的借阅；但是，图书资料复本不足，是目前的主要困难．而且购置的有些图书，又远非中等学校和教育学问题的研究者所急需的．’保护书库和延长书的寿命是当务之急。众所周知，由于工作责任心不强，不少珍贵的书籍被损坏，以致丢失。应当教育学生爱护书籍——知识的源泉，这项工作是非常重要的．须知，爱护书籍也是学生本人和他们魄未来同学的一项义不容辞的义务。要有业务．熟练的干部来担任图书馆的工作，并不断地提高他们的业务水平。此外，当然还存在一些问题：并非每所师范院校都很重视图书馆工作。有的院党委很少讨论图书馆的问题；不少高等院校图书馆对于新书消息很闭塞：现代电子技术仍不能满足图书馆的需要；图书馆与情报中心的协作也很不够．去年_卜月，文化部在莫斯科召开了各师范院校图书馆负责人会议．与会者不仅介绍了本单位的工作经验，而且听取了莫斯科大学和钢铁学院图书馆的工作报告．会议一致认为：当前，摆在图书馆面前的问题是，如何更加有效地发挥和利用科技情报的潜力，以便为培养未来的人民教师和提高教学质量尽最大的努力。